龌蹉

的，又是挥手，又是蹬腿。

    “听话，中午吃的还没消化完，这样对肠胃不好……”方周絮絮叨叨地劝说着，不得不加大力气抱稳她。

    被这么箍着腰身，肯定会不舒服的，所以还是尽快到沙发或是床上去……方周扯过白sE的大浴巾，把两人裹成一团，信步走出浴室。

    被方周随意搁在大厅茶几上的手机发出一阵短促的嗡鸣，他走到沙发旁坐下，伸手把手机拿过来。才刚解锁屏幕，就有新的信息跳出来了，他点进微信，才发现有好几个人给自己发了信息，其中就有蓝悦真的班主任。

    按照一贯的优先顺序，方周先去看了班主任发来的信息。他还以为对方对同意妹妹请假的事反悔了，或是叮嘱他这个家长监督妹妹做功课，没想到点进去看到的却是大段的……呃，劝说。

    “你好方同学，不好意思冒昧打扰你。是这样的，作为带了悦真一年半的班主任，我认为她是个学习能力非常优秀的学生，想必她在学习以外的其他方面也能做得很好。”

    “父母之Ai子，则为之计深远，方同学你虽然不是悦真的父母，为她所做的一切却更甚父母。对于这样优秀的妹妹，是不是应该尽量培养她的X，让她早日具备照顾自己的能力呢？”

    方周看得满头雾水。

    对方的语气非常委婉，也非常诚恳，简直称得上剖心坼肝，中心思想也很明确，就是劝他“培养她的X”。

    方周并没有被人cHa手妹妹的教育的不快，他感激对方的用心，同时也很疑惑，妹妹的班主任为什么突然对他说这样的话呢？

    想不清楚原因，也不知道该说些什么才好，稍后组织